Warm welkom bij Apple, een heerlijk kopje thee en al meteen een inspirerende omgeving met mooie spreuken die doen nadenken:
How do we help our students learn today and prepare them for tomorrow.
Verdeeld in groepen gingen we langs bij verschillende workshops/presentaties/inspirerende voorbeelden. Met de leen iPad in de hand waar alle apps al op stonden konden we meteen meedoen als dat nodig was.
Ik begon bij Coding with swift playgrounds. We werden even in een rap tempo meegenomen door de termen die we moesten weten en ondertussen gingen we oefenen. Zo simpel! Dit kunnen we meteen gebruiken in de les. Bij mediawijsheid gaan we met coding aan de slag!
De volgende bijeenkomst was: Out of the box into the classroom. Ondanks de leen iPad lag hier nog een iPad klaar, zo'n grote! We werden meegenomen door het unboxing proces en konden zo aan de slag. We maakten kennis met classroom van Apple en verder heb ik hier niet veel nieuws of inspirerends gehoord.
Voor de pauze nog een laatste activiteit. Eigenlijk was ik al wel toe aan een break maar de fieldtrip die we maakten, zorgde dat ik weer helemaal vol energie zat! Fantastisch mooie voorbeelden gezien over het inzetten van de standaard apps zoals pages en numbers in combinatie met de camera. Je kunt het leren van leerlingen echt zichtbaar maken! Ik nam een filmpje op en plakte dat in pages, ik voerde gegevens in in een tabel en daar kwam een duidelijke grafiek uit, ik maakte een foto van water, ik nam geluid op van water, ik maakte een filmpje met iMovie met de foto's die ik maakte, ik plakte een screenshot van google maps in Explain everything en tekende op de kaart de route die ik van Londen City naar O2 arena zou nemen, ik bekeek traffic in Londen en dacht na over mogelijke oplossingen voor de drukte. Het was echt super leerzaam!
Toen was het pauze, tijd voor een heerlijke warme maaltijd en een goed gesprek.
Na de pauze was er een schoolfair, leerlingen en hun docenten lieten zien op welke manier zij technologie in de klas inzetten en hoe dat dan werkt. Er was een klas uit Zuid-Amerika die zelf een app bouwde. Met 1 druk op de knop werd een bericht verstuurd met je locatie gegevens en de roep om hulp naar een persoon uit je contacten lijst die je zelf had geslecteerd.
Een klas van een internationale school in Spanje bouwde zelfde een 3D printer die ze gebruikte om een compostmachine te maken waarna ze allerlei gegevens verzamelde tijdens deze groepsactiviteit.
Een klas uit Finland maakte zelf een cursus op iTunesU waarbij ze elkaar tips gaven over het hebben van een gezonde leefstijl.
Een klas uit de U.K. maakte veelvuldig gebruik van de greenscreen om verwerkingsopdrachten te maken.
Het was erg leuk om de kinderen zelf aan het woord te horen.
Als laatste een inspiratie voor docenten door een les over het zonnestelsel bij te wonen. Ik kon bijna niets meer opnemen maar het was een goede afsluiting!
Na het panelgesprek met schoolleiders en het benoemen van het Apple Teacher programma sloten we af met Beau Lotto die ons nog een aantal flinke nadenkers meegaf! Omgaan met onzekerheid? Kijk naar de volgende punten: