En toen was het klaar.... 4 intensieve dagen vol inspiratie, enthousiaste mensen, mooie connecties, goede gesprekken en heel veel creativiteit.
Showcases
9 bevlogen ADE-ers deelde hun verhaal met ons. Verhalen over hoe coding een positieve invloed had op het leren van kinderen, hoe gesprekken met bejaarden de jeugd dichter bij hun geschiedenis bracht, hoe PD gewoon leuk kan zijn en hoe sterk de ADE community kan zijn als je school een shooting meemaakt. Zeer indrukwekkend om te horen hoe de leerlingen van Anthony Stirpe hun verwerkingsproces hebben doorgelopen.
Project-time
Er was veel tijd om te werken aan mijn project en dat kwam goed uit want het gaf me ook even de tijd om met een bredere blik te kijken naar mijn rol het komende schooljaar. Ik had even tijd om uit te zoomen van apps/tools naar vaardigheden. Ik raakte in gesprek met Matt Fuller om vroeg hem of er in zijn district (hij komt uit U.S.A. waar een district een regionaal gebonden samenwerking is) standaarden zijn waar docenten aan moeten voldoen? Nee dus. We spraken over hoe fijn het zou zijn als die er wel waren, en dat er dan ook soort van visual zou zijn waarop je aan kon geven waar je staat. Dat je dan op die visual kunt zien wie er al een stapje verder is zodat je die persoon kunt vragen hoe dat is gelukt. We spraken dus over Vygotski en de zone van naaste ontwikkeling. Deze manier van inzicht geven in de stappen die gezet moeten worden om een doel te bereiken speelt al wel langer door mijn hoofd. Het is nog niet concreet dus ik laat het nog even sudderen.
Collaboration
In de samenwerking met mijn homeroomgroup had ik even wat tijd nodig om de kat uit de boom te kijken, wat is nu eigenlijk de bedoeling, wat doen de anderen nu eigenlijk en hoe wisselen we dat uit? We hebben allemaal ons eigen project en na een aantal keer bij elkaar komen, uitwisselen en feedback vragen/krijgen/geven is het voor mij helder. We kunnen elkaar helpen door bronnen aan te reiken of connecties te maken. De #AppleEDUchats van het afgelopen jaar hebben veel onderwerpen besproken, veel van die onderwerpen komen nu van pas. Ik merk dat het een meerwaarde is om die blogs te schrijven. Ik ga er komend jaar dus weer mee aan de slag. (Proberen tenminste!) Mijn yurls-pagina wordt goed ontvangen, dat voelt goed!
Closing session
In deze laatste bijeenkomst krijgen we een mooie samenvatting te zien wat we afgelopen dagen allemaal hebben gedaan. Met ons 371-en hebben 20 duizend tweets verstuurd, over delen gesproken!
Massa's filmpjes zijn er gemaakt om uit te leggen wat creativiteit is en hoe dat er uit kan zien in de klas. Heel veel tweets met lovende woorden over de prachtige ideeën die gedeeld zijn op het podium of tijdens gesprekken in de wandelgangen.
We hebben getekend, muziek gemaakt, filmpjes gemaakt en heel veel plezier gehad. Wij, ADE-ers worden bedankt voor onze aanwezigheid en krijgen het vertrouwen mee dat we in de toekomst met nog meer vertrouwen en plezier ons werk als innovatieve docenten zullen doen. Het volgende filmpje heeft een update aan het einde gekregen: Austin Texas als place to be werd toegevoegd. Dat filmpje staat helaas nog niet online. Maakt niet uit want de boodschap is hetzelfde.
9 bevlogen ADE-ers deelde hun verhaal met ons. Verhalen over hoe coding een positieve invloed had op het leren van kinderen, hoe gesprekken met bejaarden de jeugd dichter bij hun geschiedenis bracht, hoe PD gewoon leuk kan zijn en hoe sterk de ADE community kan zijn als je school een shooting meemaakt. Zeer indrukwekkend om te horen hoe de leerlingen van Anthony Stirpe hun verwerkingsproces hebben doorgelopen.
Project-time
Er was veel tijd om te werken aan mijn project en dat kwam goed uit want het gaf me ook even de tijd om met een bredere blik te kijken naar mijn rol het komende schooljaar. Ik had even tijd om uit te zoomen van apps/tools naar vaardigheden. Ik raakte in gesprek met Matt Fuller om vroeg hem of er in zijn district (hij komt uit U.S.A. waar een district een regionaal gebonden samenwerking is) standaarden zijn waar docenten aan moeten voldoen? Nee dus. We spraken over hoe fijn het zou zijn als die er wel waren, en dat er dan ook soort van visual zou zijn waarop je aan kon geven waar je staat. Dat je dan op die visual kunt zien wie er al een stapje verder is zodat je die persoon kunt vragen hoe dat is gelukt. We spraken dus over Vygotski en de zone van naaste ontwikkeling. Deze manier van inzicht geven in de stappen die gezet moeten worden om een doel te bereiken speelt al wel langer door mijn hoofd. Het is nog niet concreet dus ik laat het nog even sudderen.
Collaboration
In de samenwerking met mijn homeroomgroup had ik even wat tijd nodig om de kat uit de boom te kijken, wat is nu eigenlijk de bedoeling, wat doen de anderen nu eigenlijk en hoe wisselen we dat uit? We hebben allemaal ons eigen project en na een aantal keer bij elkaar komen, uitwisselen en feedback vragen/krijgen/geven is het voor mij helder. We kunnen elkaar helpen door bronnen aan te reiken of connecties te maken. De #AppleEDUchats van het afgelopen jaar hebben veel onderwerpen besproken, veel van die onderwerpen komen nu van pas. Ik merk dat het een meerwaarde is om die blogs te schrijven. Ik ga er komend jaar dus weer mee aan de slag. (Proberen tenminste!) Mijn yurls-pagina wordt goed ontvangen, dat voelt goed!
Closing session
In deze laatste bijeenkomst krijgen we een mooie samenvatting te zien wat we afgelopen dagen allemaal hebben gedaan. Met ons 371-en hebben 20 duizend tweets verstuurd, over delen gesproken!
Massa's filmpjes zijn er gemaakt om uit te leggen wat creativiteit is en hoe dat er uit kan zien in de klas. Heel veel tweets met lovende woorden over de prachtige ideeën die gedeeld zijn op het podium of tijdens gesprekken in de wandelgangen.
We hebben getekend, muziek gemaakt, filmpjes gemaakt en heel veel plezier gehad. Wij, ADE-ers worden bedankt voor onze aanwezigheid en krijgen het vertrouwen mee dat we in de toekomst met nog meer vertrouwen en plezier ons werk als innovatieve docenten zullen doen. Het volgende filmpje heeft een update aan het einde gekregen: Austin Texas als place to be werd toegevoegd. Dat filmpje staat helaas nog niet online. Maakt niet uit want de boodschap is hetzelfde.
Het waren fantastische dagen....ik heb nog meer tijd nodig om alles een plek te geven maar in de toekomst ga ik hier zeker nog op terugkomen. Nu gaat mijn 'echte' vakantie beginnen en ik kan je vertellen dat me dat best wel wat moeite kost na deze intensieve dagen met mensen om me heen naar rust en weer in mijn eentje mezelf vermaken.
