De 29ste week is al bijna halverwege maar hier is dan toch mijn week verslag van vorige week. Het was druk! Vandaag nu pas!
Maandag mocht ik lesgeven op de andere locatie, ik schreef er al een blogje over. Daarna vlug terug naar mijn eigen school voor het overleg met de sectie mediawijsheid. Helaas waren we niet compleet en hebben we niet echt spijkers met koppen kunnen slaan. Volgende vergadering gaat vanwege mijn afwezigheid ook niet door dus we schuiven het maar weer even door. Voor het verloop van de dag is het wel fijn want ik kan in de auto stappen naar Waalwijk voor een bijeenkomst van The Crowd: classdojo, Leuk!
Dinsdag is het volle bak lesgeven en daarna weer door de auto in, deze keer naar ROC A12 in Ede voor de boekpresentatie van #kleppendicht van Michel van Ast en Patricia van Slobbe. Het is leuk om daar bij aanwezig te mogen zijn. Fijne mensen hebben mooie woorden gesproken over dit boek. Bij het nabespreken ben ik gelukkig in de gelegenheid om nog even wat mensen her en der te spreken. Leuk en gezellig!
Woensdag bereid ik mijn lessen voor zodat anderen die kunnen geven. Ik ga in de middag naar het symposium op De Nieuwste School vanwege hun 10 jarig bestaan. Erg grappig hoeveel oude en nieuwe bekenden ik daar tegenkom. Mijn oude mentor bijvoorbeeld! Ik hoor over verwondering en commitment, Dewey en de tijd die nodig is om bij te blijven. Laten we de leerlingen die handvatten bieden zodat ze in de toekomst ook bij kunnen blijven. Ik hoor hoe 'toevallig leren' helemaal je van het is: rgeel een crisis, veroorzaak weerstand en ta da: je leermoment is daar! Het proces moet centraal staan, het gewenste resultaat volgt dan vanzelf. Na spreekbeurten van Thieu Besselink en Luc Stevens mag ik de school in en schuif ik aan bij verschillende ateliers. De een over vakoverstijgend werken en de ander over de zoektocht naar een digitale leergemeenschap. Reinier Geurts heeft het mooi omschreven. Daar kunnen we zeker iets mee in de toekomst.
Donderdag kijk ik met mijn collega mee die het boekenproces van me heeft overgenomen. Wanneer we de prijslijst van afgelopen jaar met die van dit jaar vergelijken schrik ik me een hoedje. Wat een stijging!! En dat terwijl de bezuinigingen ook keihard op de deur staan te bonken! voor mij is het duidelijk: ik wil er vanaf!
In de middag ben ik bij onze 3e bijeenkomst over het DNA van veranderen. Het is een intensieve bijeenkomst vol met rollenspellen. Ik krijg nog weer wat meer inzicht in mijn handelen en hoe dat over kan komen op anderen. Ik leer hiervan! (er is niet eens een crisis voor nodig ;) )
Vrijdag is mijn Co ziek. Ik heb de eerste 6 uur les en ben dus de hele dag verantwoordelijk voor de klas. Er zijn nog al wat leerlingen die mijn aandacht nodig hebben. Zeker als ze met een goed gevoel het weekend in willen gaan. Ik zit al bijna met mijn hoofd in het weekend: zodra het kan stap ik in de auto op weg naar Texel voor EdCamp!
Normaal is mijn werkweek op vrijdag klaar. Nu was het zaterdag ook nog feest! Ik schrijf er een aparte blog over! Het was weer leerzaam in ieder geval.
Dinsdag is het volle bak lesgeven en daarna weer door de auto in, deze keer naar ROC A12 in Ede voor de boekpresentatie van #kleppendicht van Michel van Ast en Patricia van Slobbe. Het is leuk om daar bij aanwezig te mogen zijn. Fijne mensen hebben mooie woorden gesproken over dit boek. Bij het nabespreken ben ik gelukkig in de gelegenheid om nog even wat mensen her en der te spreken. Leuk en gezellig!
Woensdag bereid ik mijn lessen voor zodat anderen die kunnen geven. Ik ga in de middag naar het symposium op De Nieuwste School vanwege hun 10 jarig bestaan. Erg grappig hoeveel oude en nieuwe bekenden ik daar tegenkom. Mijn oude mentor bijvoorbeeld! Ik hoor over verwondering en commitment, Dewey en de tijd die nodig is om bij te blijven. Laten we de leerlingen die handvatten bieden zodat ze in de toekomst ook bij kunnen blijven. Ik hoor hoe 'toevallig leren' helemaal je van het is: rgeel een crisis, veroorzaak weerstand en ta da: je leermoment is daar! Het proces moet centraal staan, het gewenste resultaat volgt dan vanzelf. Na spreekbeurten van Thieu Besselink en Luc Stevens mag ik de school in en schuif ik aan bij verschillende ateliers. De een over vakoverstijgend werken en de ander over de zoektocht naar een digitale leergemeenschap. Reinier Geurts heeft het mooi omschreven. Daar kunnen we zeker iets mee in de toekomst.
Donderdag kijk ik met mijn collega mee die het boekenproces van me heeft overgenomen. Wanneer we de prijslijst van afgelopen jaar met die van dit jaar vergelijken schrik ik me een hoedje. Wat een stijging!! En dat terwijl de bezuinigingen ook keihard op de deur staan te bonken! voor mij is het duidelijk: ik wil er vanaf!
In de middag ben ik bij onze 3e bijeenkomst over het DNA van veranderen. Het is een intensieve bijeenkomst vol met rollenspellen. Ik krijg nog weer wat meer inzicht in mijn handelen en hoe dat over kan komen op anderen. Ik leer hiervan! (er is niet eens een crisis voor nodig ;) )
Vrijdag is mijn Co ziek. Ik heb de eerste 6 uur les en ben dus de hele dag verantwoordelijk voor de klas. Er zijn nog al wat leerlingen die mijn aandacht nodig hebben. Zeker als ze met een goed gevoel het weekend in willen gaan. Ik zit al bijna met mijn hoofd in het weekend: zodra het kan stap ik in de auto op weg naar Texel voor EdCamp!
Normaal is mijn werkweek op vrijdag klaar. Nu was het zaterdag ook nog feest! Ik schrijf er een aparte blog over! Het was weer leerzaam in ieder geval.
