Dit jaar was voor mij een bijzondere editie want ik mocht zitting hebben in de jury van de IPON awards. 76 inzendingen heb ik bekeken en beoordeeld en samen met de andere jury zijn we tot een conclusie gekomen. Woensdag 5 februari hebben we de awards uitgereikt, ik mocht dat doen in de categorie innovatie voor Leren - VO. en de winnaar is: geencijfer.nl lees het volledige juryrapport (binnenkort!) hier.
Woensdag
In de ochtend heb ik gewoon mijn lessen gedaan dus ik was pas rond 14.00 aanwezig. Eerst even een rondje 'hallo'-bekenden! en vervolgens op zoek naar de echte inhoudelijke informatie. Zoals ik tijdens de BETT al merkte is mijn interesse voornamelijk gericht op #digitalegeletterdheid. Ik ga dus langs bij uitgeverij Instruct met hun methode DIGIT. Ik heb een proeflicentie aangevraagd dus ga het in de komende weken eens wat nader bekijken. (deze zelfde zin schreef ik ook in 2014, toen was ik niet zo gecharmeerd!)
Ik sluit aan bij het verhaal van Wim Pelgrim over blockchain. Tijdens mijn reis in Amerika ontstond er een discussie over open badges, reden om eens verder te kijken. Ik vind het best lastige materie al zeg ik het zelf. Ik zie het wel zitten om aan de slag te gaan met blockchain, zie er echt wel de meerwaarde van in! Er zal meer samenwerking plaats moeten vinden tussen organisaties zodat een badge ook daadwerkelijk 'waarde' krijgt. Daarnaast blijft het nog een klus om alle 'stapjes' goed uit te werken. Een mooie uitdaging! Ik blijf dit volgen.
Donderdag
Ook vandaag heb ik weer eerst in de ochtend les gegeven dus ik ben weer rond 14.00 aanwezig op de beurs. Naar aanleiding van mijn bezoek op woensdag had ik nog een lijstje met te bezoeken stands. Zoals dat soms kan gaan op een beurs-dag raak ik in gesprek met andere bezoekers, bezoek ik nog een sessie en ineens is het dan tijd om zelf het podium te nemen. Ik vertel ons verhaal, de ontwikkelingen van informatica, via mediawijsheid naar DiVa. Ik deel mijn ervaringen van onze trip naar de States en ik doe een oproep om 'SAMEN' aan de slag te gaan als het gaat om #digitalegeletterdheid. Laten we verbinden met docenten die ook bezig zijn met het vak computervaardigheden, digitale vaardigheden of DIGIT of hoe het ook maar heet! Alleen ga je misschien wel sneller maar samen komen we verder. Deel dus je ervaringen in de klas! Ik heb een Padlet gemaakt om van alles op te verzamelen: padlet.com/jufflohr/digitalegeletterdheid
De dag is natuurlijk pas echt geslaagd als ik samen met Marieke een vlogje heb gemaakt!