Een boekbespreking van een boek over onderwijs. Ik las het deze zomer. Natuurlijk had ik het voorbij zien komen via Twitter maar het was er eerder gewoon nog niet van gekomen. En nu wel. In de afgelopen jaren merkte ik dat ik makkelijker met kinderen en klassen op kader niveau of theoretisch niveau kon omgaan. De basisklassen waren voor mij meer een uitdaging. Ik merk dat ik het soms lastig vind om in te schatten wat deze leerlingen nu echt kunnen. Ook de vraag: hoe houd ik ze bij de les? hield me bezig. Ik vroeg aan mijn leidinggevende of ze misschien een boek wist voor mij, om te lezen. Dit werd het.
0 Comments
Naar aanleiding van een gesprek met Juf Inger tijdens EdCampNL besloot ik om een verslag van de boeken die ik lees voor school op mijn blog te plaatsen. Hierbij de eerste. Tijdens de NOT kocht ik bij de stand van uitgeverij SWP het boek Aandacht, graag!. leerlingen ondersteunen in het beheersen van alledaagse executieve functies geschreven door Paula Moraine. Het boek is vertaald vanuit Amerika. Ik heb het boek gekocht omdat we op school merken dat niet zozeer kenmerken van een diagnose de leerlingen kunnen belemmeren maar meer de executieve functies. Moraine, P. (2013) Aandacht, graag! Amsterdam, Uitgeverij SWp
|
Categorieën
All
Archieven
May 2024
|