• Blog
  • Dit ben ik
  • Digi Ditjes & Datjes
  • Mijn website
  • English
  • Privacyverklaring
  • Blog
  • Dit ben ik
  • Digi Ditjes & Datjes
  • Mijn website
  • English
  • Privacyverklaring
  RheaFlohr

Mijn ervaringen als student en Onderwijsadviseur

Inspiratiedag VO-content

10/4/2016

1 Comment

 
De afgelopen tijd heb ik het al wel vaker gehad over VO-content. Dat komt onder andere omdat onze school meedoet met het netwerk gepersonaliseerd leren. Onterecht nam ik aan dat de oplossing eigenlijk al vaststond: maak gebruik van stercollecties en je bent bezig met gepersonaliseerd leren.
Gelukkig blijkt maar weer dat mijn iets te snelle conclusie niet helemaal waar is. De stercollecties kunnen heel veel maar daar gaat het niet altijd om. Begin eens met na te denken over je onderwijs! We deden dat op dinsdag middag 5 april op een van de meest inspirerende scholen van Nederland: Niekee in Roermond. 
Dieter Möckelmann en Sander van Acht gaven een wervelende keynote die soms zo snel ging dat ik het niet helemaal bij kon benen met twitter. Gelukkig was het niet allemaal nieuw voor mij. Ik had het idee dat dat niet voor iedereen in de zaal gold. Highlights uit de presentatie:
  • Wáár is ICT eigenlijk een middel van?
  • Wees bewust onbekwaam, stap uit je comfort zijn en wees een HELD!
  • Waar wil je naar toe? Wat is je gewenste resultaat?
  • Randvoorwaarden MOETEN op orde zijn
  • Docent: neem je verantwoordelijkheid
  • Maak gebruik van gamification in de klas
  • Ga aan de slag!
  • Zorg voor een eerlijke ruil: Gemak, Genot en Gewin
  • Investeer in docenten en niet in hardware
Lijkt me een duidelijke boodschap. Ik ben alleen wel benieuwd hoe lang deze highlights nog nieuw blijven voor (midden)managers.
Sander heeft nog even laten zien hoe makkelijk en snel je eigenlijk een instructie filmpje kan maken en op welke manier je kunt zien of een leerling het filmpje eigenlijk wel bekeken heeft door gebruik te maken van Zaption.
Hierna zijn we gaan speed-daten (we zaten tenslotte toch al in een hoog tempo ;-) ) en hebben we met elkaar gesproken over waar we nu staan en hoe de weg gaat verlopen. Opvallend hoeveel docenten er 'moeten' gaan naar deze inspiratie dag. best nog wel wat weerstand te merken zeg maar. Daar kan ik overigens ook veel van leren dus ik vraag en ik vraag en ik vraag nog even door. Ik hoor dat docenten zich niet gehoord voelen, ze voelen geen autonomie over deze beslissing die voor hen genomen is. Lastig lijkt me maar ik kan me voorstellen dat het soms nu eenmaal zo is.
Het is tijd voor de inspiratie sessie. Ik schuif aan bij 2 collega's van de MAVO Roermond en hun inzet van de stercollecties in combinatie met it's learning. Het lijkt meer een promo-verhaaltje voor it's learning. Aangezien ik geen van beide gebruik weet ik niet welke features nu bij wat horen. Gelukkig kan hierover in gesprek met Karen van Herpen van VO-content. Ondertussen twitter ik er op los en raak ik in gesprek over het kennen van de kerndoelen en de keuzes die je als docent zelf kunt maken (over autonomie gesproken!). Weer merk ik de kracht van twitter tijdens een dag als deze. Collega's in den landen hebben óók een mening over dat wat ik hoor! Het is fijn om erover in gesprek te gaan of om een kritische vraag te stellen aan degene die de presentatie houdt.
Opvallend tijdens deze presentatie is de inbreng van bezorgde deelnemers: kan dat ook wel met onze LWOO/BK leerlingen? Hebben die wel die vaardigheden? Die vraag lijkt een drempel op te werpen voor sommige collega's; het is een reden om het niet te doen! Als je het niet probeert dan weet je het niet. Als je je pappenheimers zo goed kent kun je het aanpassen aan wat voor hen WEL werkt. Jij bent de docent, neem die verantwoordelijkheid!
Tijdens de 2 presentatie raak ik behoorlijk geïnspireerd door 2 docenten aardrijkskunde die hun materiaal behoorlijk verrijkt hebben. Ze maken gebruik van de stercollecties en daarnaast hebben ze eigen materiaal dat ze inzetten. Investering? een halve vakantie! dat leverde al gemor op vanuit de zaal maar je kunt niet uitdrukken in tijd of in geld wat een betrokken klas met leerlingen je oplevert. Ik ben er heilig van overtuigd dat iedere investering die je doet in welke vorm van digitaal materiaal dan ook je iets oplevert: je kijkt kritisch naar je lesmateriaal, je luistert naar de leerling en die houding maakt dat je meer energie krijgt van lesgeven dan dat het kost. Wat is er nu meer waard dan een nieuwsgierige leerling die nog even na de les komt vragen hoe dat nu zat met dat ene natuurverschijnsel?! Fantastisch toch? 
Oh en trouwens, weet je wat wel tijd oplevert? Deel je werk en maak vooral gebruik van dat wat er al is! Heb je wel wat ICT competenties voor nodig hoor! Voor je het weet verdwaal je op het internet!
Tot nu toe al inspirerend! En dan krijgen we ook nog een rondleiding van Sjef Drummen zelf! Opmerkingen die me bijgebleven zijn: waarom zou je nieuw materiaal kopen als er zoveel 2e hands te vinden is? Scheelt heel veel geld en dat kun je dan allemaal investeren in het onderwijs. Traditionele lessen zouden leerachterstanden weleens in stand kunnen houden. In een open leeromgeving worden geen propjes en vliegtuigjes gegooid! Het maakt eigenlijk niet uit wát een kind leert, belangrijk is dát het kind leert!
Ik neem deze kennis de volgende dag mee naar mijn mentorklas en die heeft er ook wel ideeën over! Ik kom er nog op terug in de toekomst!
1 Comment
Hans reiber
11/4/2016 17:46:49

Heerlijk als ik jouw verhalen lees en hoor. Wat ben je toch inspirerend bezig. Wat zal het veel werk en tijd voor leraren besparen als we allemaal zo ver zijn dat we materialen en ideeën meer met elkaar gaan delen.

Reply



Leave a Reply.

    Picture

    Categorieën

    All
    Aardrijkskunde
    ADE2017
    #ADE2018
    ADE2019
    Boekbespreking
    #digitalegeletterdheid
    Digitale Transformatie
    EdcampNL
    Invaljuf
    IPads
    IVLP
    Leerlab
    LOF
    Mediawijsheid
    Mentor
    OICT
    Professionaliseren
    Reflectie
    The Crowd

    Archieven

    January 2025
    December 2024
    November 2024
    October 2024
    September 2024
    June 2024
    May 2024
    April 2024
    February 2024
    August 2023
    July 2023
    April 2023
    March 2023
    December 2022
    March 2022
    May 2021
    March 2021
    December 2020
    November 2020
    October 2020
    September 2020
    August 2020
    July 2020
    June 2020
    May 2020
    April 2020
    March 2020
    February 2020
    January 2020
    December 2019
    November 2019
    October 2019
    September 2019
    August 2019
    July 2019
    June 2019
    May 2019
    April 2019
    March 2019
    February 2019
    January 2019
    December 2018
    November 2018
    October 2018
    September 2018
    July 2018
    June 2018
    May 2018
    April 2018
    March 2018
    February 2018
    January 2018
    December 2017
    November 2017
    October 2017
    September 2017
    August 2017
    July 2017
    June 2017
    May 2017
    April 2017
    March 2017
    February 2017
    January 2017
    December 2016
    November 2016
    October 2016
    September 2016
    August 2016
    July 2016
    June 2016
    May 2016
    April 2016
    March 2016
    February 2016
    January 2016
    December 2015
    November 2015
    October 2015
    September 2015
    August 2015
    June 2015
    May 2015
    April 2015
    March 2015
    February 2015
    January 2015
    July 2014
    May 2014
    April 2014
    March 2014
    February 2014
    January 2014
    November 2013
    October 2013
    September 2013

Powered by Create your own unique website with customizable templates.