Een druk programma vandaag, een strak schema maar we zijn al een dag wijzer dan gisteren. We hebben dus afspraken gemaakt: 1 iemand stelt ons als groep voor, neemt ook de stroopwafels mee en is de persoon die de afsluiting doet bij het afscheid. We hebben een formuliertje gemaakt waar we even persoonlijk terug kunnen kijken aan de hand van 3 vragen: Wat vond je interessant, wat heeft het je opgeleverd? Wat heb je gemist? en welk vervolg zou deze bijeenkomst mogen krijgen. Fijne vragen die mij ook helpen om een blog te schrijven. Hier een verslag van dag 2

Afgelopen week viel mijn aandacht op deze tweet van Tjip de Jong.

De eerste lesweken zijn voorbij gevlogen. Tijd om even terug te kijken op de lessen die mijn leerlingen en ik geleerd hebben.

Op het bloggerscollecties Onderwijskoppen schreef ik een blog over mijn passie voor onderwijs. Via deze link kom je op mijn verhaal. Lees ook gerust alle andere blogs van passie-volle onderwijsmensen. In dit blog wat korte aanvullingen.

Het jaar zit er bijna op. Tijd om terug te kijken hoe de iPads het afgelopen schooljaar zijn ingezet in de lessen. Vorig jaar hebben we een vragenlijst afgenomen onder de leerlingen. Hier is een verslag te lezen van de resultaten.

Lees verder voor de resultaten van het afgelopen schooljaar. 
​

De laatste lessen liggen al weer achter ons. Ik heb de leerlingen dit jaar weer gevraagd of ze een rapport voor me wilde maken. Anoniem maar wel graag met tips als het beter kon. Dus een onvoldoende geven mag zeker maar geef me dan ook tips hoe het beter kan. Met trots deel ik ook dit jaar weer mijn rapport,

Het zou me verbazen als je niet weet dat ik graag met Apple technologie werk. Ik geef toe dat ik geen early bird was, maar overstappen naar andere hardware en een ander besturingssysteem zie ik niet zo snel meer gebeuren. Ik heb een MacBook voor mij persoonlijk en een iPad van school. Een prima combinatie....ik vroeg me alleen af of het ook anders kon......dat was overigens noodgedwongen. Lees hier mijn ervaringen toen ik uit nood 3 weken alleen gebruik kon maken van mijn iPad.

Na het inspirerende schoolbezoek is het tijd voor de beurs. Er is veel te zien en te ervaren, zo veel dat je er van onderste boven zou kunnen raken. Dat willen we natuurlijk niet. Collega's zijn blij dat ze donderdag een half dagje kunnen snuffelen en dan vrijdag veel gerichter op zoek kunnen naar informatie en inspiratie. Ik bezoek vooral veel 'praatjes'.

Afgelopen vrijdag heb ik weer mogen invallen. Deze keer in groep 6 van een openbare basisschool. Het was in alle opzichten een leerzame dag! Lees hier mijn reflectie.

Ik kocht in Amerika het boek: Shake up learning van Kasey Bell. Deze vakantie ben ik er pas aan toe gekomen om het eens te lezen. Ik werd enorm geïnspireerd om aan de slag te gaan. Morgen in mijn aardrijkskunde les ga ik aan de slag met dynamic learning, tenminste, mijn interpretatie ervan.