In Utrecht trof ik mijn collega's en samen liepen we al slalommend om de politiemotoren en koninklijke auto's heen naar de beurs. Wilde we wachten om Maxima te zien? Neuh, we kwamen niet voor haar maar voor de beurs! Ik moest nog opschieten ook als ik op tijd bij mijn eerste workshop wilde zijn.
Op naar Kennisnet. Ik had verwacht om al mee genomen te worden in hun nieuwe kader vaardigheden maar die is helaas pas in maart klaar en komt dan op de website. Ondertussen kregen we wel mooie linktips waar ik me nog wel verder in ga verder voor zover ik dat nog niet al heb gedaan.
- Privacy in 10 stappen
- Kennisrotonde voor al je vragen over onderwijs gerelateerde onderwerpen.
- Weten wat werkt kaarten. Eigenlijk voor het PO maar ik denk dat we er in het VO ook wel wat mee kunnen.
- Workshop computational thinking op wikiwijs en van het thema digitale geletterdheid zijn er nog meer te vinden.
Daarna snel door naar de workshop met tips van prof. John Hattie. Het was een mooie workshop met goede voorbeelden. Voorbeelden die ik meteen morgen in de klas kan gebruiken. Dat succescriterium is voor de leerlingen erg belangrijk. Waarom deel ik dat eigenlijk niet met de leerlingen? Beginnen met het einde in zicht! Ik was er al mee bezig in de les, daar komt nog een blogje over. [de waan van de dag zeg maar!] Ik hoorde voor het eerst over een wagoll en een waboll. (what a good one look like, what a bad one look like). Ik besluit het boek van Shirley Clarke te kopen.
De beursdag kan voor mij nu echt beginnen na de workshops. Ik loop langs bij tumult/edutrainers/spons waar ik op de live-blog mijn mening verkondig over docentvaardigheden. Ik ga bij Seppo langs en hoor daar en heel mooi verhaal waar we zeker mee aan de slag gaan. Bij Bazalt scoor ik mooie boeken over verandermanagement en ook bij PICA koop ik mooie boeken. Genoeg te lezen in de komende periode!
Was het een geslaagde dag? Ja zeker! Met vervolgen, waarover ook blogjes zullen komen!