Vereniging OMO is het bestuur waar ik voor werk. Het is een groot bestuur met veel scholen. Op die verschillende scholen gebeuren verschillende dingen en het zou goed zijn als we van en met elkaar zouden kunnen leren. Er is een actief netwerk van docenten die affiniteit hebben met ICT. Voor dit netwerk (en andere geïnteresseerden van OMO was er gisteren een webinar over digitaal toetsen. Lees hier meer over mijn bevindingen.
Rommelige start
Ik had moeite, of mijn device had moeite om deel te kunnen nemen aan de live uitzending via Teams. Opnieuw proberen op een ander device hielp me uiteindelijk om deel te kunnen nemen maar ja, toen had ik de eerste minuten al gemist. De start van de webinar vind ik altijd wel belangrijk. Ik viel nu in tijdens de eerste inhoudelijke presentatie over formatief toetsen. Een docent van de Nieuwste school deelde haar ervaringen. Onderwijsvriend Glenn nam ook weer deel aan deze webinar en aangezien de chat niet open stond hebben we via Whatsapp ge-backchannel-t. Toch fijn om ondertussen uit te wisselen en te kunnen reageren op wat je hoort. Na het inhoudelijke stukje was er ruimte voor 6 (uiteindelijk waren het er maar 5) aanbieders van toetssoftware om hun product aan te prijzen.
Ik toets digitaal in de klas, met behulp van LessonUp, dat bevalt me heel goed dus ik heb me niet echt meer verdiept in andere mogelijkheden. Het gevolg was dat ik vandaag nieuwe dingen heb geleerd.
Dugga
Als eerste mocht Dugga vertellen waarom hun toetsprogramma het beste is en waarom we het ECHT MOETEN gaan gebruiken. Bekijk het op de website en bepaal het voor jezelf. Er is een goede intergratie met Teams wat door verschillende deelnemers als zeer waardevol wordt ervaren. Er is ook een goede samenwerking tussen Dugga en Microsoft. KSE in Etten-Leur (Microsoft Showcase school) werkt er met veel plezier mee dus als je meer informatie wilt hebben dan kun je contact zoeken met iemand van die school.
It's learning
De volgende is It's Learning, ik dacht dat dit onderdeel was van Topicus maar reacties op Twitter geven me andere informatie. Wat ik me wel afvraag: wat doet It's Learning in een sessie als deze? Ik kan me heel goed voorstellen dat er een goede toetsmodule in It's Learning zit maar het is veel meer dan dat. Je schaft niet enkel (als docent of sectie) de toetsmodule aan. Dit gaat om een leerplatform waar je volgens mij als school een aanbesteding voor doet. Maar misschien vergis ik me hier in. Laat vooral een reactie achter met jouw idee.
Quayn (of eigenlijk: Moodle)
Ook onderdeel van Iddink groep en niet echt een laagdrempelige versie om met digitaal toetsen aan de slag te gaan. Ik ben ondertussen in een backchannel-chat met Bart en Glenn die pleiten voor Moodle. Ik ken het te weinig maar hoor er steeds meer mensen positief over. Het is open source en €4,- per leerling en je kunt er dus schijnbaar alles mee? Verschillende cursussen zijn er zelfstandig te volgen en dat is goed want dan kunnen gebruikers ook daadwerkelijk goed gebruik maken van het materiaal. Ook Moodle is iets wat je niet zomaar in je eentje gaat doen lijkt mij, of vergis ik me daar ook in? Bij ons binnen de scholengroep is het Magister en dat gebruik je, iets anders niet. Want AVG/verwerkersovereenkomst en alles.
Test-correct
Minder werkdruk en een hoger leerrendement, dat is wat Test-Correct zegt te doen. Toetsen zijn er om van te leren en kunnen heel goed los van een methode. Er is een grote item-bank waar je uit kunt putten en zoals ik het kan zien is het voor docenten gratis. Tarieven voor een schoollicentie staan niet op de site.
De opzet van deze webinar is om in een korte tijd het verhaal van verschillende aanbieders te horen. Dat is mooi maar ik merk dat ik ook een beetje een overkill aan reclame praatjes hoor.
Woots
De laatste van vandaag is Woots, de powerboots voor je toets. Inhoudelijk pik ik niet veel meer op, ik zie dat je hier ook op papier kunt toetsen en dan met een QR code de resultaten met elkaar kunt vergelijken en er is ook iets met CITO. De vraag die bij mij blijft zeuren: Waarom toetsen we nu eigenlijk?
LessonUp
Deze partij zou ook vertellen maar daar ging iets mis. Jammer want ik ben een enthousiast gebruiker van LessonUp en weet dat de toets mogelijkheden volop in ontwikkeling zijn. In mijn ogen zou LessonUp het antwoord kunnen zijn. Het is makkelijk in gebruik en je kunt er meer mee dan alleen toetsen.
Investering
Wanneer je als school kiest voor een van de aanbieders, weet dan dat hier behalve een financiële investering ook een professionele investering aan vast zit. Docenten zullen moeten leren om op een goede manier gebruik te maken van de toepassing. Deze werkt namelijk zo goed als de gebruiker er mee om kan gaan.
Het heeft zin om je af te vragen wat het je uiteindelijk gaat opleveren: meer inzicht in het leerproces van de leerlingen? Heb je daar werkelijk een speciaal programma voor nodig of kun je dit ook voor elkaar krijgen in de les door lesactiviteiten met een formatief karakter toe te voegen?
Moeten alle vakken mee doen? Er is volgens mij best een verschil in de manier van toetsen tussen een taal en bijvoorbeeld een beta vak.
Het was een interessante webinar om aan deel te nemen. De inhoud laat me nadenken en dat is altijd goed. Hoe is het bij jou op school met het toetsbeleid? Gebruik je een van bovengenoemde aanbieders? Wat is je ervaring? Gebruik je een aanbieder die er niet tussen staat? Ik ben benieuwd.
